尊敬的各位领导、各位老师，大家好：
我是徐占林，现任学校科研处处长。
按照省委组织部考核组的要求，我把近年来的思想、工作、学习和自身建设情况向各位领导、老师做以简要介绍，请同志们批评指正。
我是1988年本校化学系本科毕业，留校工作。1993年、2000年分别在东北师范大学和吉林大学获得理学硕士学位和理学博士学位。2001年7月开始担任化学学院副院长，主管教学工作2年。2003年10月到科研处任副处长，2004年7月任处长至今。2001年被吉林省教育厅评为新世纪吉林省高等学校中青年骨干教师，2002年被省委组织部确定为吉林省地厅级后备干部考察人选。几年来，作为化学学科主要学科带头人之一，物理化学硕士点负责人，作为学校科研处长、全身心投入学校科研管理、学科建设和研究生培养工作。
在学校党委的正确领导下，在全校科研工作者的共同努力下，学校科研工作突飞猛进，学科内涵建设快速提升，我自身也得到了锻炼和成长。
一、政治思想素质不断提高
能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。具有较高的政治觉悟和良好的思想素质，识大体，顾大局。注重自身思想品德和道德修养，在群众中具有良好的口碑。在学习实践科学发展观活动中，能结合工作实际，解放思想，开拓创新，适时调整工作思路，研究制定新的政策和措施，调动了全校科研工作者的积极性、主动性。为人正直，诚实守信；性格温和淳朴、心地善良；平易近人、易与人相处，在所有经历的工作单位，群众基础良好；做事认真、执着。在今年6月庆祝中国共产党成立90周年之际，被中共吉林省高等学校工作委员会授予“吉林省高等学校优秀共产党员荣誉称号”，被学校授予“优秀共产党员标兵称号”。
二、较好履行了岗位职责
2003年10月到科研处任副处长，2004年7月参加我校中层干部竞聘，任科研处长，2007年和2010年又连任二届科研处长至今。在科研处工作的8年时间里，我严格要求自己，认真履行岗位职责，提出了抓管理、争项目、出成果、创效益、全心全意为教师科研工作服务的工作宗旨。带领科研处全体同志，为学校可持续发展营造了良好的科研工作环境。通过我们的服务，教师的科研积极性得到了激励，教师的科研潜质得到了激发，教师的科研水平有了大幅提升。正是全校教师的辛勤付出和不懈奋斗，学校科研工作实现了历史性突破和跨越式发展，使学校的学科建设、科研创新平台建设步入了省属高校前列，学校的声望和社会影响力大幅提升。
1.注重完善各项科研管理制度。组织修订了《吉林师范大学科研经费管理办法》、《吉林师范大学科研奖励津贴发放办法》等政策文件，重奖“大课题、大论文、大成果”，使为学校科研、学科建设做出突出贡献的带头人真正得到了实惠；制定出台了《吉林师范大学科研创新团队建设与管理办法》，组建了10余个校级科研创新团队，培育孵化了一批省部级、国家级科研项目，为学校获得高层次科研项目提供了强大动力；启动实施了《吉林师范大学青年教研创新计划实施办法》，遴选了27名青年科研创新优秀人才进行重点培养、重点扶持，为学校科研事业和学科建设可持续发展培养储备了一批后备人才。
几年来，校园学术氛围浓厚，科学研究风清气正。《吉林师范大学关于认定省级以上学术刊物范围的通知》的发布和《吉林师范大学关于学术不端行为的处理办法》的实施，进一步明确了我校坚决反对和惩治学术不端行为的原则立场。对于树立正确学术作风，端正学术思想，规范学术行为，净化学术空气，自觉抵制不良学术风气，弘扬“好学近知、力行尽仁”的校训精神意义深远。
2.科学研究快速发展，科研经费持续增长。“十一五”以来，特别是近三年来，承担完成国家、省（部）级等科研项目800余项。其中，获得国家级科研项目50余项，省部级科研项目200余项。实现了主持国家863计划项目、科技部科技人员扶持企业项目、国家农业科技成果转化资金项目，国家自然科学基金项目、教育部新世纪优秀人才项目、教育部人文社科规划项目等建校五十年来零的突破。
科研经费增长迅速。全口径纵向科研经费由2005年以前的不足50万元提高到2009年、2010年的1000余万元。远远超出了学校“十一五”发展规划确定的年均增长30%的目标，使我校的科学研究和研究生培养有了雄厚的资金保障。
3.科研成果逐年递增。“十一五”以来，全校教师共发表学术论文5000余篇，其中被SCI等三大索引收录论文800余篇，CSSCI收录期刊论文400余篇，出版学术专著、编著、教材200余部。近三年来，申请国家技术发明专利40余项，有7项已经获得授权。获省部级以上科研成果奖励50余项。
4.学科、科研创新平台建设稳步推进。学校的重点学科由2005年以前的2个增加到2006年的6个，2008年的7个，在今年上半年重新评定的吉林省“十二五”优势特色重点学科中，我校推荐的5个一级学科全部获得了专家的好评批准立项建设。重点实验室、工程研究中心、文科特色重点研究基地由2006年以前的1个增加到2010年的11个。其中包括2个省部共建教育部重点实验室。在今年上半年吉林省教育厅组织开展的“十一五”省重点实验室、工程研究中心、文科特色重点研究基地评估验收和遴选工作中，我校在建的所有科研创新平台全部通过验收，得到专家高度评价，同时，又新增加了一个“生物资源与环境信息”省高校重点实验室和一个“语言文字应用研究中心”省高校文科特色重点研究基地，使我校的科研创新平台数量达到13个，彰显了我校的综合办学实力。
5.科技成果转化和为地方经济建设服务工作成效显著，得到了社会的广泛认可。10余个与企业合作的项目实现了转化和产业化，创造了显著的经济和社会效益。
我校与四平红嘴高新区合作建设的四平红嘴大学科技园，在科技成果转化、项目孵化和科技企业创新发展中发挥了重要作用。2009年科技园被省工业和信息化厅认定为《吉林省大学生创业孵化基地》，同年被省科技厅认定为《吉林省科技企业孵化器》，最近又被升格认定为《省级大学科技园》。近三年来，共获得科技园建设和项目孵化专项资金300余万元。到2010年，科技园实现入园孵化科技企业30余户，实现产值9000余万元，利税1000余万元，逐步形成了节能环保、精细化工、文化产业开发和信息科技企业四大产业群，为四平经济可持续发展做出了贡献。
在新农村建设帮扶工作中，学校制定了“扶持几个项目、培养一批人才、带动几个村镇、富裕一方农民”的新农村建设帮扶目标。预算50万元专项资金用于帮扶村镇项目建设，实现了数字农业耕作技术、新型缓释专用肥技术以及户用单体生物质燃气炉技术成果的推广应用，促进了帮扶村镇农民的增产增收和生活环境的改善，取得了显著的经济和社会效益。学校被评为社会主义新农村建设帮扶先进单位。
6.学术交流和科研合作机制逐步健全，实现了开门办学。“十一五”以来，广泛开展合作与交流，得到了来自科技部、教育部、科技厅、教育厅、国家和省社科规划办的大力支持与帮助；先后与吉林省社科院、吉林省农科院、吉林省能源研究所、中国科学院光电研究院等科研院所和与四平市精细化学品有限公司、吉林吉春制药有限公司、吉林邦农肥料有限公司等科技企业建立了科技合作关系，共同承担人才培养和科学研究任务，合作申报国家863、973等省（部）级重大科研项目，多个项目正在实施，一些项目已经实现产业化。
学校科研工作的快速发展，得到了上级科研管理部门的高度评价和认可，学校多次被吉林省教育厅、吉林省社科规划办，吉林省教科办和四平市政府评为科研工作先进单位，人才工作先进单位，受到表彰和奖励，我本人今年5月被教育部科技司评为“十一五”高校科技管理工作先进个人。
我校的科研工作实现跨越式发展，究其主要原因有三个方面：一是管理理念的更新。上至学校领导，下至全校科研工作者，“科研强校”的理念已经深入人心，成为全校师生的共识，人人为之努力，积极参与；二是制度和政策的导向与激励机制作用，使为学校科研工作做出突出贡献的每一个人都享有学校发展的成果。三是组建了科研创新团队，科研协作的团队效应日渐显现。
三、认真做一名好教师
在做好本职工作的同时，认真完成本身教学和科研工作任务，教学效果良好，曾获吉林师范大学首届“十大教学名师”称号。
早年在我省的两个部属大学东北师范大学和吉林大学分别接受在职全日制硕士、博士研究生培养教育和从事科学研究工作，功底扎实、学识厚重。硕士毕业18年，博士毕业11年，一直在教学科研一线。
主持完成的吉林省教育科学规划课题《高师化学实验教学体系的改革与实践》构建的 “34567”实验教学体系，即“三种实验类型、四种教学模式、五种能力的培养和训练、六步实验教学法和七种积分方式”实验教学体系，在我校化学学院多年实验教学实际应用中，效果良好。该成果发表在《大学化学》上，得到同行好评。该成果获得了吉林省优秀教学成果二等奖和吉林省教育科学优秀成果一等奖。
指导2个课题组，承担完成省部级以上科研项目10余项，发表学术论文60余篇，其中SCI收录论文30余篇。关心爱护学生，为他们创造宽松的学习实验环境，使学生身心健康发展。指导硕士研究生合计23人，毕业14人，5人考取博士研究生，3人博士毕业，工作在高校和中国科学院成都有机所。获得吉林省科技进步三等奖1项， 2007年3月被评为四平市首批市管优秀专家。
四、做一名让组织放心的干部
遵纪守法，严格执行国家、省和学校有关科研项目、科研经费、专项经费管理制度。严格按照国家和学校文件规定进行规范管理，管理重心逐步下移。严格按照规定要求办事，杜绝了单位小金库的存在。在科研经费管理上，采取高校通行做法，推行了项目负责人负责制，专项经费负责人制，协同财务处做好监督、检查工作，调动了广大科研人员的积极性，充分发挥了科研经费和专项经费的使用效率。
在正在进行的廉政教育和廉政风险防范工作中，紧密结合工作实际，认真梳理权力，查找在思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险点，制定具体防控措施和办法，严格自觉遵守，接受组织和群众的监督。
五、缺点和不足
随着学校事业发展和学校科研工作的快步推进，科研管理工作的方式、方法还有许多不完善的地方，仍需要不断改进和探索。
由于能力和水平所限，科研工作的创新还显不足，还需要不断的学习和提高。
尊敬的各位领导、老师，我是这所学校培养的学生，在座的有我的老师，也有我的学生。是学校给了我发展的舞台，我的每一点成长都离不开学校的培养，我的每一点进步都凝聚着老师的汗水，也寄托着组织和领导的期待。成为这所学校的一名建设者，是我今生最大的荣幸。在学校工作的23年时间里，参与并见证了学校申硕、更名、评估、申博和跨越式发展等重要历史环节，所有这些都凝聚着学校历任领导和全校师生员工的辛勤汗水。可以说，我所取得的点滴成绩是组织的培养与教育，领导的信任与支持，老师们的鼓励与帮助的结果。借此机会，我衷心的感谢你们，谢谢！
今后无论工作在什么岗位，我都将一如既往，牢记重托，不辱使命，继续勤奋努力，兢兢业业做好本职工作，向组织、领导和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家。
述职人：徐占林
2011年9月22日
